Táto publikácia prináša niekoľko námetov na využitie metodiky CLIL vo vyučovaní matematiky a anglického jazyka navrhnutých pre slovenské základné a stredné školy. Pri koncipovaní publikácie si autorky dali za cieľ vytvoriť aspoň jednu aktivitu pre každú tematickú oblasť. Navrhnuté aktivity boli konzultované s učiteľmi z praxe a pilotne overené na základných a stredných školách na Slovensku